Bienvenido
¡Prepárense para un viaje lleno de color y vida en "DESTINOS CON COLOR: SILOÉ"!
Somos un grupo de apasionados que creemos en el poder transformador del arte y la
cultura. Nuestro proyecto busca revitalizar las calles de Siloé, convirtiéndolas en un
destino turístico imperdible. ¡Únete a nosotros y ayúdanos a crear una experiencia
única en Cali!

¿QUÉ ES DESTINOS CON COLOR:SILOÉ?
DESTINOS CON COLOR: SILOÉ es una estrategia integral con enfoque en
transformación de entornos a través del color y el urbanismo participativo con el fin
de fortalecer el tejido social y la oferta de experiencia turística en los territorios
viabilizados, según la metodología aplicada de Transformación con Color.
Nombre correcto del proyecto: DESTINOS CON COLOR: SILOÉ
¿Cómo se escribe? DESTINOS CON COLOR: SILOÉ (en mayúsculas)
Evitar escribir: Destinos con color, destinos con color, Destinos con colores
¿Cómo se dice? DESTINOS CON COLOR: SILOÉ

¿Quiénes lideran la estrategia DESTINOS CON COLOR: SILOÉ?
El Fondo Nacional de Turismo (Fontur) con la Fundación Pintuco trabajan juntos con
el objetivo de generar cambio y transformación logrando que las personas que habitan
en la comuna 20 tengan mayor apropiación, seguridad y oportunidades.
Un proyecto de: En alianza con:



4
¿Quiénes son?
La Fundación Pintuco es una entidad sin ánimo de lucro, que gestiona la Inversión
social de las empresas en Grupo Akzonobel y Pintuco. La razón de ser de la
Fundación Pintuco y en la cuál se congrega su aporte a la sociedad colombiana es la
transformación de vida con color. Llevan a cabo proyectos que mejoran la calidad de
vida mediante el embellecimiento de viviendas, escuelas y espacios comunitarios,
promoviendo la cohesión social, liderazgo y sostenibilidad. Su enfoque es crear un
impacto duradero que va más allá de lo estético, generando un sentido de pertenencia
y transformación real en las comunidades donde intervienen.
El Fondo Nacional de Turismo (Fontur) es el Patrimonio Autónomo del Ministerio de
Comercio, Industria y Turismo (MinCIT), administrado por Fiducoldex, gestiona los
recursos del Gobierno Nacional y la contribución parafiscal para proyectos de
competitividad, promoción e infraestructura turística, alineados con la política de
turismo del MinCIT. Además, administrar y enajenar bienes inmuebles con vocación
turística incautados por delitos como narcotráfico y enriquecimiento ilícito, así como
aquellos de la antigua Corporación Nacional de Turismo (CNT).
Nombres correctos:
Fontur
Fundación Pintuco

Evitar referirse a:
Ministerio Turismo
Empresa Pintuco
Un proyecto de: En alianza con:



5

¿Cuál es el equipo de trabajo de la estrategia?
DESTINOS CON COLOR: SILOÉ dispone de un equipo interdisciplinario e integral
que abarca áreas sociales, técnicas y artísticas, con un enfoque comunitario y
pedagógico. El equipo está compuesto por personas con formación académica en
distintos niveles: bachillerato, técnico, tecnólogo y profesional, además de gestores
en los territorios. Este enfoque facilita la creación de vínculos con la comunidad y el
desarrollo de la estrategia, promoviendo la inclusión laboral de los habitantes locales
en el proyecto.

En esta oportunidad, a través del Museo MULI de Colombia operador social y técnico
de las acciones planteadas para la estrategia DESTINOS CON COLOR: SILOÉ en el
2024.

¿Por qué es importante la estrategia DESTINOS CON COLOR:
SILOÉ?

1. Uno de los objetivos clave de la estrategia es impulsar el turismo comunitario
y fortalecer el tejido social, buscando beneficiar al mayor número de familias
en cada territorio.
2. A través de intervenciones de arte urbano y placemaking, en las que la
comunidad participa activamente, se fomenta la cultura ciudadana y el sentido
de pertenencia hacia el territorio.
3. Mediante estrategias de empoderamiento, asociatividad y promoción del
destino turístico, se refuerza el tejido social y se consolidan experiencias que
mejoran la competitividad.
Un proyecto de: En alianza con:



6
¿Quiénes son los participantes y quiénes se benefician de
DESTINOS CON COLOR: SILOÉ?
La estrategia DESTINOS CON COLOR: SILOÉ es dirigida a la comunidad de la
comuna 20. Se beneficiarán los habitantes de la ciudad de Santiago de Cali, en los
barrios Siloé sector la estrella, Tierra Blanca, Lleras Camargo, que engloba la
Comuna 20. Siendo 71.043 el número de habitantes en la comuna 20, de los cuales
37.681 son mujeres y 33.362 son hombres.

¿Dónde exactamente?
DESTINOS CON COLOR: SILOÉ se llevará a cabo en UN (1) territorio de la Comuna
20, en Santiago de Cali: en los barrios Siloé sector La Estrella, Tierra Blanca, Lleras
Camargo. Siendo 71.043 el número de habitantes en la comuna 20, de los cuales
37.681 son mujeres y 33.362 son hombres.

¿Cuál es el lenguaje adecuado por territorio?
La gente de la Comuna 20 se identifica por el nombre de su barrio o por el de su
territorio.

Evitar los siguientes términos en la comunicación:
Estigmas, Ayudar, términos que victimice o empobrecen a la población, ecosistema,
comunidad, microempresario, beneficiario, madre cabeza de hogar, en condición de
discapacidad/discapacitado, somos una familia, apoyar, beneficiar.

Términos que SI se deben utilizar para comunicar:
Un proyecto de: En alianza con:



7
Generar, oportunidades, desarrollo, formación, liderazgo, crear herramientas,
agentes de cambio, fortalecer, impulsar, acompañar.


¿Cómo funciona la estrategia DESTINOS CON COLOR: SILOÉ?
FASE 0. FORMALIZACIÓN Y PLANEACIÓN GENERAL
Tras la aprobación de la junta directiva, la Fundación Pintuco: - Formaliza, primero, la iniciativa definiendo su figura jurídica, alcances y
metodología. Luego, se diseñan los detalles de la intervención, incluyendo el
plan operativo con objetivos, estrategias, cronograma, metas e indicadores. - Se determina el equipo humano necesario y se seleccionan proveedores. El
proceso incluye la contratación y capacitación del personal para alinear sus
habilidades con el proyecto, asegurando que estén listos para ejecutar la
intervención en el territorio.

Las etapas más importantes en esta fase son las siguientes:
1. Formalización del convenio
2. Contratación equipo de colaboradores inicial
3. Elaboración del plan operativo y cronograma general
4. Elaboración y consolidación del documento de metodología aplicada
5. Capacitación y transferencia metodológica a colaboradores
6. Elaboración ABC del proyecto
7. Definición de la imagen corporativa y de la línea gráfica del proyecto (diseño y
producción de material POP como pendones) y dotación para el equipo de
trabajo.

Un proyecto de: En alianza con:



8
FASE I. DIAGNÓSTICO SOCIAL Y COMUNITARIO
Tras contar con los profesionales expertos contratados, alistados y dispuestos: - Se realiza un nuevo diagnóstico más especializado y profundo por parte de los
profesionales. Este diagnóstico abarca un panorama general de la Comuna 20,
analizando sus características geográficas, sociodemográficas, historia y
elementos que fortalecen la identidad de los habitantes. - También, se realiza un análisis DAFO para identificar fortalezas, debilidades,
oportunidades y amenazas, y así dirigir las acciones de revitalización y
fortalecimiento del turismo comunitario.

Metodología: “La información se recoge a través de diálogos con líderes y
habitantes, además de una revisión documental de fuentes clave”.

Algunos de los resultados: Entre los resultados se destaca que la Comuna 20 tiene
un gran potencial hídrico y ambiental, y está formada por varios barrios y
urbanizaciones. Además, cuenta con infraestructura comunitaria y cultural
significativa. La población, mayoritariamente de estratos socioeconómicos bajos, se
enfrenta a problemas como el desempleo, la pobreza y la vulnerabilidad social,
especialmente en niños y adolescentes.
El diagnóstico también señala problemáticas ambientales, como la falta de
alcantarillado y gestión de residuos, que aumentan el riesgo de desastres. Ante estos
desafíos, la propuesta es revitalizar el entorno a través del arte y el color, creando
espacios colectivos que promuevan el turismo sostenible y fortalezcan el tejido social
y económico de la comuna.
Etapas importantes del Diagnóstico Social:
● Reunión de socialización con líderes de las CONCEJO COMUNITARIO Y JAC
y recorrido de reconocimiento territorial y taller de integración comunitaria.
Un proyecto de: En alianza con:



9
● Caracterización social y comunitaria.
● Caracterización técnica.
● Propuesta arquitectónica de intervención con color en fachadas
● Socialización y concertación comunitaria
● Capacitación en alistamiento de fachadas.
● Diagnóstico turístico del territorio.

FASE ll. DIAGNÓSTICO TÉCNICO
Elaboración de un Plan Maestro para el Diagnóstico Técnico y Arquitectónico:
Se plantea un Plan Maestro como el eje central de un diagnóstico arquitectónico. Se
utiliza un mapa para registrar los lugares donde se realizan las intervenciones. El
proceso inicia con la visita a los sitios, donde se toman fotografías y se evalúan los
espacios en su estado actual. A partir de esta información, se desarrolla una hoja de
ruta para cada intervención, abordando los desafíos técnicos, logísticos y
estratégicos.

Recorridos Técnicos Interinstitucionales para la Definición de Puntos
Estratégicos que permitan Concretar los Posibles Espacios de Intervención
Los recorridos técnicos buscan entender las dinámicas internas del territorio para
identificar puntos clave de intervención usando acupuntura urbano-arquitectónica.
Esto permitirá crear un plan maestro que coordine esfuerzos entre instituciones,
organizaciones y la comunidad, definiendo estrategias, necesidades, herramientas de
representación y tiempos de ejecución.

Un proyecto de: En alianza con:



10
FASE III. APLICACIÓN METODOLÓGICA - TRANSFORMACIÓN DEL
TERRITORIO Y EMPODERAMIENTO COMUNITARIO
Todas nuestras rutas metodológicas funcionan de manera sistemática e integral. Son
integrales y flexibles, permitiendo reorganizaciones según las características de cada
iniciativa. El Modelo de Intervención y Gestión Social es una herramienta adaptable
que se ajusta a las necesidades específicas de cada contexto.

PARTE 1: SOCIALIZACIÓN DEL PROYECTO A LA COMUNIDAD.
Esta estrategia da a conocer la propuesta de transformación, incentivando la
participación activa de los habitantes, destacando su papel en la planificación y
gestión del desarrollo de su territorio. Se realiza un diagnóstico de experiencias
previas, para avanzar y poder buscar co-crear el proyecto entre los aliados y la
comunidad, utilizando el concepto de "iniciativa" en las socializaciones para fomentar
la apropiación social.
A través de reuniones con líderes comunitarios, se genera confianza y se les invita a
ser comunicadores del proyecto. Se busca fortalecer la transformación social, el
turismo y establecer mecanismos de gobernanza en la comunidad.
PARTE 2. CONSOLIDACIÓN DE LA RUTA METODOLÓGICA
Un proyecto de: En alianza con:



11
El Documento de Metodología Aplicada describe la ruta metodológica para lograr
transformaciones mediante el uso del color, alineada con el enfoque turístico. Se
destaca la importancia de incluir a la comunidad en la construcción de cambios,
asegurando su papel activo en la toma de decisiones. Reconocemos que la mejor
manera de impactar en una comunidad es involucrarla en el proceso de
transformación, asegurando que se convierta en un actor activo en la toma de
decisiones y en el establecimiento de acuerdos y estrategias para potenciar su
territorio.
Se promueve la Co-Creación, como el ir más allá del simple diálogo y se realizan
encuentros pedagógicos para estimular la participación y fortalecer las propuestas
según las necesidades de la comunidad.
PARTE 3. CARACTERIZACIÓN COMUNITARIA POBLACIONAL
Para la caracterización social:
● Es esencial levantar una matriz poblacional que incluya información sobre la
conformación de núcleos familiares, actividades económicas, niveles
académicos, condiciones de salud, aspectos culturales, transporte y servicios
públicos.
● Análisis de los emprendimientos locales, para el desarrollo económico de las
familias.
● Se recolectarán datos y relatos diagnósticos sobre la estructura física y social,
dinámicas comunitarias y necesidades.
PARTE 4. CARACTERIZACIÓN TÉCNICA DE LAS FACHADAS Y MURALES
SUJETOS DE INTERVENCIÓN
Esta actividad identifica los espacios ya intervenidos, los designados para otros
procesos y aquellos que se transformarán en este proyecto, garantizando la
Un proyecto de: En alianza con:



12
sostenibilidad de las intervenciones. Se evaluarán los lugares que recibirán
transformaciones artísticas y de mobiliario para promover el turismo en el área.
PARTE 5. TALLERES DE ARTE RELACIONAL PARA LA CO-CREACIÓN DE
INTERVENCIONES ARTÍSTICAS
El arte relacional prioriza las relaciones entre las personas por encima de la estética
de las obras.
Para la Fundación Pintuco, es esencial entender el Arte Urbano Gráfico como un arte
colectivo que se desarrolla en comunidad. Esta metodología se basa en experiencias
enriquecidas por diversas referencias y enfoques pedagógicos, como la educación
experiencial y la animación sociocultural, apoyando su labor de transformación del
hábitat a través del color y el arte en el país.
Modalidad:
● Taller Experiencial
● Capacidad máxima para 35 personas
Momentos de la metodología:
1. Rompiendo el miedo a crear: Se invita a los participantes a superar su miedo
a la creación mediante técnicas de dibujo y simbolismo personal. Se fomentan
actividades de diálogo y reconocimiento entre los participantes.
2. Reflexión del “Yo”: En grupos de hasta 8 personas, los participantes
comparten momentos críticos de sus vidas relacionados con un fenómeno
específico. Se promueve la escucha cuidadosa, y se reflexiona sobre las
experiencias compartidas.
3. El lugar del “Otro”: Los participantes eligen una historia de otro que les
resuene y la representan gráficamente. Deben explicar por qué eligieron esa
historia, buscando conexiones con su propia narrativa.
Un proyecto de: En alianza con:



13
4. La co-creación del “Nosotros”:Utilizando las imágenes dibujadas, se crea
una narrativa colectiva en forma de historieta, donde se representan
personajes, situaciones y lugares, promoviendo el trabajo en conjunto.
5. El mural colaborativo: Se realiza una intervención artística en un espacio
externo, donde los grupos plasman su historieta en la superficie designada,
guiados por artistas que ofrecen apoyo técnico y estético.
6. Qué me identifica de la historia del otro: Los participantes reflexionan sobre
un fenómeno social relacionado con una historia de un compañero, explorando
sus sentimientos y conexiones personales.
7. Cierre simbólico: Cada subgrupo presenta sus creaciones y narrativas,
seguido de un cierre simbólico donde los participantes comparten palabras,
sensaciones o preguntas que se llevan del taller.
PARTE 6. DISEÑO URBANO ARQUITECTÓNICO POTENCIADOR DE VOCACIÓN
TURÍSTICA DE LOS TERRITORIOS
La intervención de fachadas, enfocada en crear rutas turísticas seguras, será de tipo
placemaking, integrando muralismo y diversas intervenciones estéticas. La comuna
20 de Cali tiene un fuerte tejido social y potencial, a pesar de enfrentar limitaciones
en infraestructura y oportunidades económicas. Este contexto ofrece la oportunidad
de liderar acciones urbanas que fortalezcan a la comunidad, empoderando a sus
habitantes y aprovechando el crecimiento económico a través del turismo social y
comunitario de forma sostenible.
La instalación de mobiliario en puntos estratégicos mejorará el paisaje y creará
espacios de convivencia, convirtiéndose en atractivos turísticos de la zona.
PARTE 7. CONCERTACIÓN PROPUESTAS ARQUITECTÓNICAS DE FACHADAS
Un proyecto de: En alianza con:



14
La concertación de propuestas arquitectónicas de fachadas se lleva a cabo para
socializar con la comunidad las propuestas de color desarrolladas a partir de insumos
sociales y artísticos, con el apoyo del equipo técnico. Se establece un proceso
participativo donde la comunidad puede votar (a través de urnas de votación) y elegir
el modelo de intervención que transformará su entorno, creando así una ruta turística
atractiva para los visitantes. Es importante comunicar estratégicamente para que la
comunidad se sienta parte de la construcción y decisión.
PARTE 8. PLAN DE MANEJO AMBIENTAL CON PRÁCTICAS SOSTENIBLES
PARA LAS COMUNIDADES ALEDAÑAS AL RÍO
En el contexto de la creciente responsabilidad ambiental, es esencial fomentar la
reflexión sobre las buenas prácticas para la conservación del medio ambiente. Se
desarrollarán e implementarán acciones de manejo ambiental para garantizar un
impacto positivo en los espacios afectados por el proyecto, promoviendo actitudes
pedagógicas sobre el cuidado del medio ambiente en las comunidades involucradas.
Esto busca crear un entorno más saludable para las futuras generaciones.
Se pondrá énfasis en hábitos como el manejo de residuos y su circularidad,
abordando desafíos junto a la comunidad del barrio Siloé en Cali.
PARTE 9. ESTIMACIÓN DE INSUMOS
Después de las mediciones del diagnóstico técnico y la selección de propuestas
arquitectónicas por la comunidad, el equipo estimará los insumos necesarios para
cada predio. Esta medición permitirá calcular la cantidad de productos requeridos y
detectar desafíos técnicos para preparar las superficies adecuadamente.
El objetivo es consolidar los insumos y definir la logística de entrega en el territorio,
una vez se prioricen las fachadas y se obtengan los permisos.
Un proyecto de: En alianza con:



15
PARTE 10. DIAGNÓSTICO TURÍSTICO DEL TERRITORIO
Se realizará un diagnóstico turístico especializado utilizando fuentes secundarias y
datos del territorio para evaluar la planificación actual, así como los recursos,
atractivos, servicios e infraestructura del destino. También se caracterizarán los
prestadores de servicios turísticos, tanto formales como informales, analizando su
oferta, capacidad operativa, desempeño comercial y sostenibilidad, además de incluir
la oferta artesanal y gastronómica.

FASE IV. FORMACIÓN EN TURISMO SOCIAL, COMUNITARIO Y
EMPRENDIMIENTO
1. Diagnóstico Turístico y de Servicios: Levantar un diagnóstico de los activos
culturales y naturales del territorio para desarrollar experiencias turísticas
efectivas.
2. Encuentros Formativos para el Turismo Comunitario: Realizar encuentros
que fortalezcan las capacidades comunitarias en el ámbito del turismo
sostenible y responsable.
3. Estrategia Turístico-Productiva: Turismo Digital: Aumentar la visibilidad y
atractivo del territorio como destino turístico mediante el uso de herramientas
digitales.Se busca destacar las características únicas del patrimonio cultural y
natural, promoviendo experiencias auténticas a audiencias tanto nacionales
como internacionales.
4. Curso para el fortalecimiento empresarial y de comercialización de
productos y servicios: Capacitar a algunos emprendedores y empresarios
locales en habilidades clave para mejorar la gestión de sus negocios y
optimizar la comercialización de sus productos y servicios, con el fin de
incrementar su competitividad y sostenibilidad en el mercado.
5. Socialización de Hallazgos y Selección de Iniciativas Productivas
Turísticas: Realizar un encuentro con actores turísticos del territorio para
presentar los hallazgos del diagnóstico turístico y de servicios, con el fin de
recoger percepciones y establecer bases para el desarrollo de un producto
turístico.
Un proyecto de: En alianza con:



16
6. Estrategia Comunicacional para el Posicionamiento del Proyecto:
Establecer una estrategia comunicacional que articule narrativas y
experiencias entre el proyecto, aliados y comunidades. Se creará una identidad
visual atractiva que refleje los objetivos de fortalecer el destino turístico y
asegure una visibilidad efectiva de las acciones y logros del proyecto.

FASE V. PLANEACIÓN Y EJECUCIÓN DE EVENTO DE CIERRE Y ENTREGA DE
LA INTERVENCIÓN
Evento de Cierre y Firma del Pacto Comunitario: Se recapitula el proceso de
transformación comunitaria y reconocer los logros alcanzados mediante la
colaboración entre entidades y residentes. Esta actividad no sólo celebra los
resultados, sino que también sienta las bases para un pacto comunitario que garantice
la sostenibilidad del territorio.

FASE VI. IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIA INTEGRAL Y
FORTALECIMIENTO DE TEJIDO SOCIAL
Implementación de la Estrategia Integral
La metodología de "Transformación con Color" servirá como guía para esta
intervención.
Actividades
● Hoja de Ruta.
● Contratación de Personal y Disposición de Insumos.
● Documentación del Proceso.

Acciones Logísticas y Administrativas
Actividades
● Coordinación Logística.
● Documentación del Proceso.
Un proyecto de: En alianza con:



17

¿Cuáles son los componentes que hacen parte de la estrategia?
Nuestros componentes:
● Social y Formativo: Reforzar los procesos de cambio social, la apropiación
por parte de la comunidad y la asociatividad, estableciendo dinámicas de
turismo social y comunitario que impulsen el potencial del territorio.
● Técnico-Urbano Arquitectónico: Implementar acciones en el espacio público
que promuevan la consolidación de los atractivos turísticos y el desarrollo de
experiencias turísticas en el territorio sujeto a intervención.
● Turístico Productivo y de Experiencias: Diversificar y desarrollar
experiencias que permitan la consolidación de los atractivos turísticos en el
territorio y desde el turismo sostenible y responsable, Cualificar capacidades
comunitarias y de las unidades productivas que ofrecen productos y servicios
al turista. Fortalecer capacidades comunitarias y de las unidades productivas
que ofrecen servicios al turista.
● Artístico: Resaltar los aspectos patrimoniales, culturales e identitarios de la
Comuna 20 y sus habitantes a través del arte, así mismo, con el fin de integrar
a la comunidad al proceso y fortalecer lazos de hermandad y reconocimiento,
se procurará la participación de artistas de Cali
● Comunicaciones: Generar apropiación en el territorio y el reconocimiento de
su potencial turístico como motor de desarrollo y generación de tejido social.
● Administrativo y documentación: Coordinar y planear los aspectos
logísticos y administrativos concernientes a la ejecución del proyecto,
contratación de personal, disposición de insumos entre otros. Realizar la
documentación del proceso con el fin de dar muestra de la ejecución de las
Un proyecto de: En alianza con:



18
acciones pertinentes mediante la elaboración de los documentos o informes en
los que se evidencie el desarrollo de la estrategia.

Aplicados al proyecto:


Preguntas frecuentes
● ¿Qué costo tiene participar en el proyecto? No tiene ningún costo participar
en el proyecto. Lo único que tiene que hacer es participar activamente de las
actividades propuestas y disfrutar al máximo el proceso.
● ¿Cómo participar? Los habitantes de la comunidad están invitados a
participar en diferentes talleres, eventos y actividades durante septiembre a
febrero del 2025, duración prevista para este proyecto.
● ¿Cómo me entero? A través Instagram, carteleras comunitarias, grupos de
WhatsApp y con ayuda de los líderes sociales se anuncian las diferentes
convocatorias e invitaciones a las actividades en cada territorio.
Un proyecto de: En alianza con:



19
● ¿De dónde vienen los recursos para la estrategia DESTINOS CON
COLOR: SILOÉ? La estrategia se desarrolla gracias a recursos propios del
Fondo Nacional de Turismo (Fontur) y el aporte de la Fundación Pintuco como
aliado.
● ¿Dónde se desarrollarán las acciones de urbanismo táctico, acupunturas
urbanas o mobiliarios urbanos? En esta Fase, la estrategia busca generar
dinámicas de apropiación sobre las obras y acciones de la primera fase, por lo
cual, se estarán concentrando en:
1. Tierra blanca.
2. Lleras Camargo.
3. La estrella.
4. Mirador “Yo amo Siloe”.
Las zonas a priorizar surgen de la articulación con líderes del territorio y su
comunidad, a través de procesos de identificación de identitarios, co-creación,
arte relacional y talleres de acupuntura urbana.
● ¿El mobiliario urbano es solo para unos? Las intervenciones con mobiliarios
urbanos en los territorios se realizarán en espacio público para uso común de
todas las personas que habitan en el territorio, su cuidado, será
responsabilidad de cada uno de los habitantes en un ejercicio de apropiación
y corresponsabilidad.
● ¿Sí participó en los cursos de formación, me vincularán laboralmente a
la estrategia? Los cursos de formación de la estrategia DESTINOS CON
COLOR: SILOÉ tienen la finalidad de entregar herramientas para la inclusión
sociolaboral de los formados, entregando conocimientos que les sirvan de base
para en su vida diaria, contar con nuevos saberes que les permitan acceder a
nuevas oportunidades laborales y/o de emprendimientos.
Un proyecto de: En alianza con:



20
La estrategia DESTINOS CON COLOR: SILOÉ priorizará vinculación laboral
de personas del territorio que demuestren participación activa en las acciones
siempre y cuando cumplan con los criterios de selección, habilidades y
aptitudes para los cargos o roles que se oferten, no obstante, el haber
participado en un curso de formación no está ligado de ninguna forma con
vinculación laboral dentro de la estrategia.

Sobre el proceso de color
● ¿Al pintar mi vivienda subirá el valor de los impuestos y servicios? No,
llevar a cabo la intervención con pintura en la vivienda no representará ningún
aumento en el costo de tus servicios públicos o de los impuestos.
● ¿Puedo escoger los colores para pintar mi vivienda? Para seleccionar los
colores de las viviendas será necesario llevar a cabo una concertación con
toda la comunidad. En otras palabras, se llevará a cabo una votación para
escoger entre todos los beneficiarios la propuesta arquitectónica que sea de
agrado para la mayoría de los beneficiarios. En esta medida, será necesario
participar activamente del proceso de concertación con el objeto de garantizar
que por medio de la participación comunitaria activa pueda escogerse la mejor
propuesta para todos.
● ¿Quién hace la propuesta arquitectónica? La propuesta arquitectónica la
elabora el equipo técnico, arquitectónico y social del proyecto, respondiendo a
elementos identitarios recaudados con la comunidad a través de diferentes
encuentros, así como una investigación antropológica, social, arquitectónica y
factores técnicos necesarios por las condiciones geográficas de la zona, y la
morfología de las viviendas.
Un proyecto de: En alianza con:



21
● ¿Por qué no vamos a recibir pintura para nuestra casa? La estrategia
DESTINOS CON COLOR: SILOÉ es una estrategia que tiene un alcance que
no se reduce únicamente a la intervención con pintura. Es posible que no se
puedan pintar la totalidad de las viviendas de la zona. Sin embargo, esto no
quiere decir que no podrá beneficiarse de muchas maneras. Por ejemplo,
tendrá la oportunidad de participar en alguno de los procesos de formación, ser
beneficiado con alguno de los fortalecimientos a iniciativas, podrás participar y
disfrutar de las jornadas de capacitación y actividades comunitarias, sin dejar
de lado todos los beneficios directos e indirectos que el proyecto traerá para la
comunidad en general de los territorios.
● ¿Qué pasa si no me gustan los colores? Es importante resaltar que la
selección de los colores se realizará por medio de un proceso de votación
comunitaria y que, por lo tanto, es posible que no gane la propuesta de nuestra
preferencia. Aun así, es importante reflexionar en torno a que el proyecto está
pensado para beneficiar y potenciar el carácter del territorio y fortalecer el tejido
comunitario del barrio. Por esta razón, la invitación es a considerar que la
intervención no solo traerá beneficios para usted y su familia sino para todos
los vecinos. Pintar la casa aportará a la transformación del barrio. Vale la pena
resaltar que si definitivamente no se siente a gusto con los tonos no está en la
obligación de recibir los insumos y estos podrán ser destinados a un nuevo
predio.
● ¿Qué tipo de insumos vamos a recibir? Cada predio beneficiado recibirá un
kit de pintura compuesto por un rodillo, una brocha y una bandeja, y de acuerdo
a la medición de superficie correspondiente de su fachada la cantidad de vinilo
(Tipo 1 para exteriores) y esmalte suficiente para pintar muros, puertas y
ventanas respectivamente (exteriores) No se entregará pintura para el interior
de la vivienda.
Un proyecto de: En alianza con:



22
● ¿Qué insumos adicionales debo tener para pintar mi vivienda? Para pintar
con mayor facilidad la vivienda será ideal que pueda contar con cinta de
enmascarar, lija #180, brochas de 2” y canecas o recipientes para reenvasar
la pintura de ser necesario.
● ¿Quién va a pintar mi casa? Cada uno de los beneficiarios se encargará de
pintar su vivienda.
● ¿Quién debe encargarse de las adecuaciones durante el alistamiento de
fachadas? Para asegurar la calidad y la durabilidad de la pintura aplicada, se
sugiere que cada propietario o residente de los predios a intervenir realice un
correcto alistamiento de las fachadas. Dependiendo del estado de la superficie,
esto podría requerir acciones como limpieza profunda, pelado, resanado,
lijado, pañetado y/o estucado. Estas tareas serán opcionales para cada
beneficiario, por lo que su realización quedará a su discreción y
responsabilidad.
Si soy habitante de estos territorios, ¿Cómo me beneficia la estrategia
DESTINOS CON COLOR: SILOÉ?
1. Desarrollo urbano:
● Mejora significativa de las zonas verdes, vías y andenes.
● Urbanismo: mejoría de áreas existentes para nutrir la calidad de vida
de la población.
2. Desarrollo empresarial:
● Iniciativas Productivas: Programas de turismo comunitario, empoderamiento
cultural y emprendimiento.
● Formación: Cursos formativos en acabados arquitectónicos, estuco y pintura:
y otro según la vocación del territorio.
3. Desarrollo Social:
Un proyecto de: En alianza con:



23
● Comunidades Sostenibles: Empoderamiento, cultura ciudadana, amor por el
barrio, seguridad vial, trabajo de residuos sólidos.
● Rutas de Intervención: trabajo comunitario completo.

Canales de comunicación y voceros oficiales
Son voceros oficiales del proyecto, los representantes de los aliados del convenio:
● Fondo Nacional de Turismo (Fontur): pendiente

● Fundación Pintuco:
Miguel Ayala, director ejecutivo
Claudia Marcela Ángel, Coordinadora general (*Como delegada en caso de
ausencia de Miguel Ayala)

NOTA 1: El equipo de colaboradores de la estrategia NO cuenta con
autorización para dar información en medios de comunicación de ningún tipo, ya sean
de carácter local, regional, nacional o internacional, en caso de encontrarse en esta
situación, deberán referir a los voceros oficiales de la estrategia.
NOTA 2. El contenido en redes sociales y para publicaciones debe ser filtrado
por el líder de comunicaciones de la estrategia DESTINOS CON COLOR: SILOÉ y
contar con visto bueno del Fondo Nacional de Turismo (Fontur) y Fundación Pintuco
antes de darle salida a la comunidad a fin de minimizar riesgos de carácter
Un proyecto de: En alianza con:



24
reputacional, según la estrategia contenida en el Plan de Comunicaciones del
proyecto.

Redes sociales y páginas oficiales:
Fondo Nacional de Turismo
➔ Instagram: @fonturcol
➔ Facebook: Fontur
➔ X: @fonturcol

Fundación Pintuco
➔ Instagram: @fundacionpintuco
➔ Página web: www.fundacionpintuco.org –

Pintuco
➔ Facebook: Pintuco
➔ Twitter: @pintuco oficial
➔ Linkedin: Pintuco
➔ YouTube: Pintuco
Un proyecto de: En alianza con:



25

Manejo de crisis
Si surgen situaciones en los territorios de influencia que impliquen riesgos sociales,
técnicos, reputacionales o comunicacionales, el colaborador o los colaboradores del
proceso deben seguir el siguiente protocolo:
1. Reportar a la coordinación inmediata, con el fin de elevar la información a la
coordinación general de la estrategia.
2. La coordinación general se encargará de dar la orientación de acción del
equipo de colaboradores en función de la situación presentada para el manejo
de la crisis.
3. La coordinación general, se encargará de informar acerca de la situación a los
enlaces del Fondo Nacional de Turismo (Fontur) para notificación a las
gerencias de cada territorio.
4. En caso de considerarse pertinente y necesario, la coordinación general se
encargará de escalar la situación a los supervisores y/o responsables de parte
de los aliados: Fundación Pintuco y Fondo Nacional de Turismo (Fontur).
5. Se citará reunión extraordinaria y con carácter prioritario con el equipo de
comité de dirección de la estrategia, a fin de socializar situación, definir hoja de
ruta y respuestas oportunas. Una vez esta línea se encuentre definida, se
informará a las Gerencias por parte de la Supervisión de la estrategia y el plan
de acción.

Presentación equipo de trabajo
Durante la ejecución de las actividades de campo, el equipo profesional y de apoyo
portará la dotación oficial entregada por el área de comunicaciones. Adicional a los
Un proyecto de: En alianza con:



26
elementos entregados, el equipo de colaboradores deberá tener en cuenta las
siguientes recomendaciones para las actividades de campo:
➔ Portar pantalón largo de preferencia jean.
➔ Utilizar botas de seguridad el 100% del tiempo y elementos de dotación.
➔ No utilizar indumentaria que haga alusión a partidos políticos o empresas.
➔ De ser entregadas gorras por el área de comunicaciones, estas serán las
únicas permitidas para su uso en campo.

Sugerencias para registros fotográficos y contenido audiovisual
1. En la configuración de sus celulares, asegúrense de escoger la mejor
resolución posible.
2. Cuando la fuente de luz es natural, realicen las tomas o fotografías en
momentos del día y lugares donde la iluminación sea lo más uniforme posible.
En este sentido, entre 11.30am y 1.30pm, durante días soleados, no es
recomendable producir imágenes exteriores, pues la luz es demasiado fuerte
y esto crea un contraste muy marcado entre sol y sombra, dando como
resultado "caras de mapache" o fondos "estrellados" (blancos por la
incandescencia de luz).
3. Cuando la fuente de luz es artificial procuren que el(los) personaje(s) no estén
ubicados directamente debajo de la fuente de luz, especialmente cuando se
trata de luz día o fluorescente.
4. En el momento de realizar la toma o fotografía, debe siempre escogerse un
sujeto que puede ser un personaje, objeto, situación, evento o cualquier otra
cosa que quiera registrarse y que sea pertinente para la Estrategia. Esto, más
que un tema técnico, es un tema mental. Es decir que no se trata de seguir a
Un proyecto de: En alianza con:



27
un único sujeto, sino de tener en mente qué es lo que se quiere mostrar y
enfocarse en eso y lo que pasa a su alrededor.
5. Al grabar en interiores debe evitarse el contraluz, para esto, el celular debe
estar ubicado en el sentido en que la la fuente de luz (ventana) incide en el
sujeto.
6. Procurar tomar el celular a dos manos pues por su ligereza, los teléfonos son
7. proclives a producir imágenes poco estables y tomarlas a dos manos,
compensa este factor.
8. En el caso de las tomas de video siempre debe apuntarse con el celular en
posición horizontal.
9. Ubicar la cámara (el celular) con respecto al sujeto. Siempre se debe observar
muy bien el sujeto y el contexto en el que se encuentra dicho sujeto. Si es un
camino hacia una montaña y el sujeto se dispone a ascender por dicho camino,
por ejemplo, se deben tener en cuenta las distintas perspectivas desde las que
se puede observar la acción. Una opción es adelantarse y hacer tomas o
fotografías desde la parte alta del camino a medida que el sujeto avanza o
hacerse a un lado y esperar a que el sujeto pase frente a la cámara. También
se puede seguir al sujeto con la cámara apuntando a su espalda a medida que
recorre el camino. Lo ideal es probar distintas ubicaciones y combinarlas, pues
esto da un sentido de narración que ayuda a que el registro sea más
interesante. En el caso de las tomas de video, es importante permanecer en
cada ubicación por intervalos de mínimo 30 o 40 segundos para darle tiempo
a las acciones a desarrollarse, a menos que se trate de un seguimiento.
10. Utilizar el manos libres para grabar el sonido, pues en la mayoría de los casos,
los micrófonos incorporados en los celulares tienen muy mala resolución de
sonido. Si se trata de una entrevista, pueden ubicar el manos libres por debajo
de la ropa del personaje (camiseta, chaqueta, saco) y acercar el auricular del
manos libres a su cuello. Incluso puede adherirse el cable del manos libres al
Un proyecto de: En alianza con:



28
cuello, en una posición donde la ropa alcance a tapar el dispositivo. Cuando se
quiere grabar una conversación entre varias personas, también es importante
escoger sujetos y acercar el manos libres a cada participante de la
conversación para que se haga inteligible la intervención de todos.

¿Cuáles son las palabras clave?
Acupuntura urbana: Se puede entender la Acupuntura Urbana a través de una
comparación con la medicina tradicional china, que busca mejorar el bienestar del
cuerpo humano mediante punciones en puntos específicos que conectan con
diferentes sistemas, con el objetivo de restaurar la energía de esos puntos. Según
Jaime Lerner, un experto en la materia, esta práctica se centra en intervenciones en
áreas concretas del entorno urbano para abordar o mejorar problemas existentes,
promoviendo comportamientos positivos a partir de acciones que revitalizan los
espacios y sus alrededores. Las estrategias de acupuntura urbana incluyen acciones
relacionadas con el comportamiento humano y proyectos de infraestructura, y deben
ser implementadas de manera responsable, evaluándose desde múltiples
perspectivas para evitar efectos negativos en las problemáticas que buscan
solucionar.
Cultura ciudadana: Se refiere a la práctica constante de valores y significados
compartidos que hacen posible la construcción de una ciudad que asegure un
desarrollo humano sostenible, caracterizado por el respeto mutuo, un sentido de
pertenencia, una calidad de vida digna y una conciencia ambiental y política.
Turismo comunitario: Es una opción que vincula a los visitantes con comunidades
que desean mostrar su región mientras protegen su patrimonio y obtienen beneficios
económicos.
Un proyecto de: En alianza con:



29
Calidad de vida: Representa un estado general de satisfacción que surge de la
realización de las potencialidades individuales. Incluye tanto aspectos subjetivos,
como el bienestar físico, psicológico y social, como aspectos objetivos, que abarcan
el bienestar material, relaciones armoniosas con el entorno y la salud percibida.
Desarrollo territorial: Es el proceso de transformaciones sociales, económicas,
ambientales, políticas e institucionales que buscan mejorar la calidad de vida y el
bienestar de la población en un territorio específico.
Reactivación económica: Se relaciona con el concepto de "recuperación
económica", ya que, al igual que en un período de reactivación, es una fase en la que
la economía comienza a recuperarse tras una crisis, evidenciando crecimientos en
variables como el empleo.
Intervención comunitaria: Consiste en procesos intencionados de cambio que
utilizan mecanismos participativos para desarrollar recursos en la población, fomentar
la autonomía de organizaciones comunitarias, y modificar la percepción de su rol en
la sociedad y el valor de sus acciones.
Tejido social: Es el conjunto de individuos en un área determinada que se reconocen
y se relacionan entre sí a través de un estilo de vida que han forjado mediante su
participación en la construcción del espacio que habitan, el cual pertenecen, apropian
y transforman. Este tejido social actúa como un agente patrimonial que otorga valor
al entorno construido y, a través de su interacción continua, induce al cambio y a la
continuidad.
Teoría de la ventana rota: Es una teoría que aborda la propagación de conductas
inmorales o incívicas. Se origina de un experimento realizado en 1969 por el psicólogo
Philip Zimbardo en la Universidad de Stanford. La teoría sostiene que en ambientes
donde predominan el descuido, la suciedad y el desorden, el delito tiende a proliferar.
Un proyecto de: En alianza con:



30

Referencias
FONTUR, (2024). Quienes somos. https://fontur.com.co/es
(2024). Diagnóstico social de la Comuna 20, una estrategia de la Fundación
Pintuco. Tomado de:
https://docs.google.com/document/d/1qenEFaO2ZtvfU_ZzXb6qzkbRv4BOGzbg
VC9-hCmBZXw/edit?tab=t.0
(2024). DOCUMENTO DE METODOLOGÍA APLICADA, una estrategia de la
Fundación Pintuco. Tomado de